FÜR KITAS, SCHULEN & BETREUUNG

Gut vorbereitet, wenn Kinder Hilfe brauchen.

Erste Hilfe für pädagogische Teams. Für erwachsene Mitarbeitende in Kita, Kindergarten, Schule, Hort und Betreuung – mit konkreten Kindernotfällen aus Ihrem Alltag.

Persönlich abstimmen

Für pädagogische TeamsKindernotfälle & TeamabläufeInhouse nach Absprache
Vorbereiteter Kursraum mit Flipchart, Baby- und Kinderphantom sowie AED-Trainer.

KONKRET TRAINIEREN

Erste Hilfe für Ihren Betreuungsalltag.

Verschlucken beim Essen, ein Fieberkrampf oder ein Sturz auf den Kopf: Wir machen wichtige Situationen greifbar und verbinden praktische Maßnahmen mit der Organisation in Ihrer Einrichtung.

01

Verschlucken & Atemnot

  • Erste Hilfe bei Verschlucken, Fremdkörpern und Atemwegsverlegung.
  • Akute Atemnot und typische Warnzeichen erkennen.
  • Erste Hilfe bei Asthma anhand alltagsnaher Beispiele besprechen.

02

Bewusstlosigkeit, Reanimation & AED

  • Atemkontrolle, Bewusstlosigkeit und stabile Seitenlage.
  • Unterschiede zwischen Kindern und Erwachsenen.
  • Herz-Lungen-Wiederbelebung bei Kindern praktisch an Trainingsmodellen üben.
  • AED-Anwendung, Notruf und Rettungskette miteinander verbinden.

03

Anaphylaxie & Notfallmedikamente

  • Allergische Reaktionen und schwere Anaphylaxie erkennen.
  • Adrenalin-Autoinjektor / EpiPen und individuelle Notfallpläne thematisieren.
  • Für bekannte Notfallmedikamente klare Teamabläufe besprechen: Wo liegen sie, wer wird informiert?
  • Relevante Informationen für Rettungsdienst und Eltern bereithalten.

04

Krampfanfälle & Diabetes

  • Krampfanfälle, Epilepsie und Fieberkrampf einordnen.
  • Schutz vor zusätzlichen Verletzungen, Beobachtung und weitere Versorgung besprechen.
  • Unterzuckerung bei Diabetes erkennen und bekannte individuelle Notfallpläne einbeziehen.

05

Verletzungen im Alltag

  • Wunden, Blutungen und Nasenbluten.
  • Stürze, Kopf- und Zahnverletzungen.
  • Verbrennungen und Verbrühungen sowie die Einbindung weiterer medizinischer Hilfe.

06

Kindgerecht sprechen. Im Team handeln.

  • Eigenschutz und Verhalten im Notfall.
  • Ein verletztes oder erkranktes Kind altersgerecht informieren, Ängste reduzieren und Sicherheit vermitteln.
  • Klären: Wer bleibt beim Kind, wer betreut die Gruppe, wer setzt den Notruf ab?
  • Eltern informieren, Rettungsmittel einweisen und Notfallinformationen übergeben.
Trainingsmaterial mit Baby- und Kinderphantom, Verbandkästen und AED-Trainer.

Praktische Übung an einem Säuglingsmodell im PulsRetter-Kurs.

PULSRETTER-KURSPRAXIS

Handgriffe üben. Sicherheit vermitteln.

Mit Baby- und Kindertrainingsmodellen üben Sie wichtige Maßnahmen selbst. Genauso zählt der Umgang mit dem Kind: Schmerzen und Angst ernst nehmen, verständlich erklären und dabei strukturiert handeln.

Bekannte Erkrankungen und vorhandene individuelle Notfallpläne Ihrer Einrichtung können Sie in die Abstimmung einbringen. Der Umgang mit verordneten Notfallmedikamenten wird im jeweiligen Kontext besprochen.

Auch Ausflüge und Alltagssituationen mitdenken.

Zecken, Insekten, Hitze und Prävention

Je nach Kursverlauf greifen wir Zecken, Insektenstiche, allergische Reaktionen, Hitze und typische Gefährdungen bei Ausflügen auf. Präventionsgedanken ergänzen die Erste Hilfe.

Vergiftungen und professionelle Hilfe

Mögliche Vergiftungen erkennen, richtig reagieren und Notruf beziehungsweise Giftnotruf sinnvoll einordnen. Gefährliche Hausmittel gehören nicht zur Versorgung.

Übergabe und weitere Versorgung

Wir besprechen, wann weitere medizinische Versorgung erforderlich sein kann, wie der Rettungsdienst eingebunden wird und welche Informationen bei Übergabe und möglichem Kliniktransport wichtig sind.

Für Ihr Team. Für die Kinder in Ihrer Obhut.

Dieser Kurs richtet sich an erwachsene Mitarbeitende der Einrichtung. Sie üben, wie medizinische Maßnahmen, Betreuung der übrigen Gruppe und Kommunikation mit Eltern zusammenspielen.

Ein direktes Angebot für Kinder von 5–10 Jahren finden Sie bei PulsRetter Minihelden →

Wissen. Üben. Helfen.

Verstehen

Wir erklären verständlich und geben Ihren Fragen Raum.

Ausprobieren

Sie üben wichtige Handgriffe selbst – mit professionellem Trainingsmaterial.

Zutrauen gewinnen

Gemeinsame Übungen helfen, im Ernstfall sicherer zu handeln.

Gut zu planen.

Organisation

Nennen Sie uns Ihre Einrichtungsart und den geplanten Kursort. Umfang, Gruppengröße, Termin und die erforderliche Kursform stimmen wir gemeinsam ab.

Qualität & Nachweis

Anerkennung & Teilnahmebescheinigung

Die anerkannte Erste-Hilfe-Schulung für Bildungs- und Betreuungseinrichtungen wird im zutreffenden Kursrahmen nach den DGUV-Vorgaben durchgeführt. Jede teilnehmende Person erhält nach erfolgreicher Teilnahme eine Teilnahmebescheinigung.

Kostenübernahme durch Unfallkasse oder Berufsgenossenschaft

Je nach zuständiger Unfallkasse oder Berufsgenossenschaft ist eine Abrechnung über Bildungsgutscheine oder eine Kostenübernahme möglich. Maßgeblich sind die Voraussetzungen und das Abrechnungsverfahren Ihres Trägers. Benötigte Formulare, Gutscheine oder Kostenübernahmebestätigungen stimmen wir vor dem Kurs mit Ihnen ab.

Unterlagen und Abrechnung vorbereiten →

Das passende Format und der erforderliche Nachweis werden vor der Durchführung geklärt. Der Kurs für Ihr Team ist vom Minihelden-Angebot für Kinder getrennt.

Zum Angebot für Kinder von 5–10 Jahren →

Häufige Fragen.

Ist dieser Kurs für die Kinder selbst?

Dieses Angebot richtet sich an pädagogische Mitarbeitende. Für Kinder von 5 bis 10 Jahren gibt es PulsRetter Minihelden.

Können Situationen aus unserer Einrichtung geübt werden?

Ja. Bringen Sie Ihre Fragen und typische Situationen aus dem Betreuungsalltag in die Abstimmung ein.

Welche Bescheinigung erhalten wir?

Das hängt vom vereinbarten Kursformat ab. Wir klären den benötigten Nachweis vor dem Termin.

PERSÖNLICH ABSTIMMEN

Was möchten Sie trainieren?

Eine kurze Anfrage genügt für den ersten Kontakt. Die weiteren Einzelheiten klären wir persönlich.

HERZSICHER buchen Sie direkt über die Projektplattform.

Ihre Angaben verwenden wir zur Bearbeitung Ihrer Anfrage. Hinweise zum Datenschutz.